Les darreres reflexions...

L'Espai Social Properitat és un espai d'acollida i de trobada d'infants d'educació primària que busca, a més de l'èxit i la promoció educativa dels nens i nenes, la seva promoció i integració social. 

Dins l'Espai, aquests  infants, que sovint es troben desmotivats, amb poca autoestima i subjectes a cert risc d'exclusió pel seu  baix rendiment acadèmic, tenen la possibilitat de fer els deures dins un un ambient relaxat, còmode i on un dels voluntaris pot reforçar i donar resposta a aquells dubtes que sovint (dins l'àmbit escolar) ni poden ni saben resoldre. 

Les directrius d'actuació que tenen els educadors han de caracteritzar-se pel  respecte envers els diferents infants (respectant, acceptant i valorant la diversitat com a quelcom positiu), l'escolta activa, una actitud de treball  equilibrada, reflexiva, dinàmica i innovadora. 

A més, els millors aliats dels educadors han de ser el reforçament positiu. la constància, la paciència, l'empatia, l'optimisme i la confiança. 

A banda de fer els deures, diàriament es posa l'èmfasi en reforçar i treballar el sentiment de pertinença i la cohesió del grup, tant del grup de "Fem els deures" com dels "Tallers creatius".

En aquest àmbit d'intervenció d'educació no formal, la tasca del psicopedagog no és quelcom fàcil. 

Aquesta figura exerceix un ampli ventall de funcions tals com: a) tenir visió global del programa,; b)planificar, organitzar i gestionar tots els aspectes necessaris per al desenvolupament del programa; c) coordinar, dinamitzar, supervisar i liderar l'acció educativa de l'equip d'educadors; d) planificar i gestionar les accions avaluatives del programa.

Per a poder dur a terme totes aquestes funcions, cal tenir un perfil professional determinat que ha de caracteritzar-se per la versatilitat, la flexibilitat, les habilitats comunicatives (en contacte amb els diferents agents de l'entorn dels infants), organitzatives, de gestió i planificació,  de lideratge positiu, un esperit crític i un desig d'aprendre i actualitzar els propis coneixements, ha d'ésser un promotor de canvi i la seva missió ha d'estar orientada a la millora de la qualitat del servei i a que el centre desenvolupi al màxim les seves potencialitats (Zona de Desenvolupament Institucional).

No sempre és fàcil actuar correctament i a vegades, i pel fet que treballem amb persones, podem dubtar de la idoneïtat de les nostres actuacions, mostrar-nos insegurs sobre les decisions a prendre,... però és important tenir present que sovint, el psicopedagog no treballa sol i pot comptar (o hauria de comptar ) amb el suport dels seus companys/es. 

L'experiència a l'Espai m'ha fet veure la naturalesa de les relacions que estableix tant la S.L. com la M. amb la resta d'educadors. 

Finalment, i prenent com a referent el manual de l'assignatura "Models d'orientació i intervenció psicopedagògica" autoria de Carles Monereo, destaco les següents consideracions en relació a la naturalesa de la intervenció: 

*La finalitat de la intervenció psicopedagògica a l'Espai és preventiva, més que no pas correctiva, ja que preval la col·laboració i la intervenció del psicopedagog (en aquest cas de la S.L. i la M.) per a que sigui possible l'assoliment d'uns objectius relacionats amb la millora de la qualitat de l'ensenyament i /o les activitats que ofereix.

*Hauria de ser, en la mesura del possible, una intervenció contextual (optimitzant les interaccions de l'infant amb els agents de l'entorn) i  extensiva (consensuant les intervencions amb els diferents entorns). 

*Es parteix d'un concepte d'intervenció psicopedagògica dinàmica, en el qual les decisions i les actuacions que es prenen s'analitzen , es valoren i es modifiquen per tal d'anar ajustant la intervenció a les necessitats que es van identificant.


Estic satisfeta de la meva feina a l'Espai.
He intentat aprendre, comunicar-me, veure i valorar la realitat des d'un perfil de psicopedagoga i he intentat donar el millor de mi durant els dies que hi he assistit.
Vull fer el Pràcticum II a l'Espai Social Prosperitat i  crec que tinc alguna idea sobre la meva proposta d'intervenció... Això no acaba aquí...continuarà...
Gràcies M. i S. per la vostra rebuda i acollida.